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服務(wù)導(dǎo)航

出訪計(jì)劃

芬蘭職業(yè)教育教師培訓(xùn)方案

來(lái)源：時(shí)間：2021-04-16

舉辦單位：芬蘭著名教育中心

培訓(xùn)方式：受疫情影響，本次培訓(xùn)暫不安排學(xué)員到境外學(xué)習(xí)，采取線上授課方式。

疫情結(jié)束后，可根據(jù)學(xué)校需求另行安排到芬蘭參加時(shí)間交流活動(dòng)，以鞏固和提高培訓(xùn)效果。

· 線上教學(xué)（錄播+直播），講座，討論，答疑，評(píng)估反饋

· 課程語(yǔ)言：英文授課，中文翻譯

· 授課專(zhuān)家：芬蘭高校教師及職業(yè)教育一線專(zhuān)家

職業(yè)教育通用課程內(nèi)容：

序號(hào)	形式	培訓(xùn)內(nèi)容
第一次	錄播	職業(yè)教育概論與發(fā)展趨勢(shì)
第一次	直播	開(kāi)學(xué)典禮暨專(zhuān)家講座：職業(yè)教育教師的終身學(xué)習(xí)
第二次	錄播	職業(yè)教育教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量保證
第二次	直播	就業(yè)與促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展
第三次	錄播	跨學(xué)科教學(xué)與項(xiàng)目式教學(xué)方法
第三次	直播	案例分析與討論答疑
第四次	錄播	高職院校創(chuàng)新精神培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)扶助
第四次	直播	討論工作坊：學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
第五次	錄播	工作社區(qū)與人脈擴(kuò)建
第五次	直播	在不同學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)展教學(xué)
第六次	錄播	全球化趨勢(shì)中的跨文化交流與合作
第六次	直播	創(chuàng)建多元文化學(xué)習(xí)環(huán)境
第七次	錄播	數(shù)字信息技術(shù)在職業(yè)教育場(chǎng)景中的應(yīng)用
第七次	直播	展示介紹典型教學(xué)應(yīng)用技術(shù)并答疑
第八次	錄播	為可持續(xù)的未來(lái)而教育
第八次	直播	結(jié)業(yè)典禮暨專(zhuān)家講座：光榮的“工匠之師”